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Como construir competencias en los niños y desarrollar su talento / Graciela Ostrovsky / Buenos Aires : Circulo Latino Austral (2006)
Título : Como construir competencias en los niños y desarrollar su talento : para padres y educadores Tipo de documento: texto impreso Autores: Graciela Ostrovsky, Autor Mención de edición: 1a Edición Editorial: Buenos Aires : Circulo Latino Austral Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 383 páginas. Il.: Ilustraciones. Dimensiones: 20 x 28 cm Material de acompañamiento: CD ISBN/ISSN/DL: 978-987-9418-68-0 Nota general: Incluye indice Idioma : Español (spa) Clasificación: COMPETENCIA
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
CREATIVIDAD
CREATIVIDAD EDUCATIVA
ESTIMULACION
GUIA PADRES
INTELIGENCIA EMOCIONAL
LOGICA MATEMATICAPalabras clave: EDUCACION INICIAL Clasificación: 372.21 Educacion preescolar Nota de contenido: Competencias: talento y creatividad.-- Sociales.-- Inteligencia emocional.-- Comunicativas.-- Lógicas y matemáticas.-- Científicas.-- Tecnológicas y éticas.-- Actividades y programas para construir competencias. Link: http://www.redbiblioucacue.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14557 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16B00028 372.21 OS83c 16B00028 Libro Sede Macas Sede Macas - Carrera Ciencias de la Educación Disponible Como desarrollar la inteligencia y promover capacidades / Sandra Schneider / Buenos Aires : Circulo Latino Austral (2005-2006)
Título : Como desarrollar la inteligencia y promover capacidades : para docentes de la enseñanza básica Tipo de documento: texto impreso Autores: Sandra Schneider, Autor Mención de edición: 1a Edición Editorial: Buenos Aires : Circulo Latino Austral Fecha de publicación: 2005-2006 Número de páginas: 375 páginas. Il.: Ilustraciones. Dimensiones: 20 x 28 cm Material de acompañamiento: CD ISBN/ISSN/DL: 978-9974-7801-8-7 Nota general: Incluye indice. Idioma : Español (spa) Clasificación: DIDACTICA PEDAGOGICA
EVALUACIONES
INTELIGENCIA EMOCIONAL
INTELIGENCIAS MULTIPLES
MAPAS
MENTAL
PENSAMIENTO LATERAL
PORTAFOLIOS
RUBRICASPalabras clave: EDUCACION INICAL Clasificación: 371.3 Métodos de instrucción y estudio Nota de contenido: Inteligencias múltiples.-- Pensamiento lateral.-- Mapas mentales.-- Juegos de rol.-- Estudio de casos reales.-- Inteligencia emocional y desarrollo personal.-- Evaluaciones alternativas: portafolios y rubricas.-- Habilidades de pensamiento y nuevas tecnologías. Link: http://www.redbiblioucacue.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14546 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16B01087 371.3 S358c Ej.2 16B01087 Libro Sede Macas Sede Macas - Carrera Ciencias de la Educación Disponible 16B00026 371.3 S358c 16B00026 Libro Sede Macas Sede Macas - Carrera Ciencias de la Educación En préstamo a: Patricia Lemos Intriago
En préstamo hasta 05/03/202116B01088 371.3 S358c Ej.3 16B01088 Libro Sede Macas Sede Macas - Carrera Ciencias de la Educación Disponible 16B01089 371.3 S358c Ej.4 16B01089 Libro Sede Macas Sede Macas - Carrera Ciencias de la Educación Disponible Como enseñar con las nuevas tecnologías en la escuela de hoy / Nancy Falieres / Buenos Aires : Circulo Latino Austral (2006)
Título : Como enseñar con las nuevas tecnologías en la escuela de hoy : para docentes de la enseñanza basica Tipo de documento: texto impreso Autores: Nancy Falieres, Autor Mención de edición: 1a Edición Editorial: Buenos Aires : Circulo Latino Austral Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 384 páginas. Il.: Ilustraciones. Dimensiones: 20 x 28 cm Material de acompañamiento: CD ISBN/ISSN/DL: 978-987-9418-73-4 Nota general: Incluye indice Idioma : Español (spa) Clasificación: ENSEÑANZA
INTERNET EN LAS AULAS
MULTIMEDIA
NUEVAS TECNOLOGIAS
PEDAGOGIA
RADIO, TELEVISIÓN E INTERNETPalabras clave: EDUCACIÓN INICIAL Clasificación: 370.1 Filosofía y teoría, educación para objetivos específicos, psicología Educativa Nota de contenido: Uso educativo de la radio y la televisión.--Ordenador: un recurso didáctico imprescindible.-- Multimedia.-- Hipertexto.-- Internet en el aula.-- Materiales y estrategias de enseñanza.-- Juegos y actividades con los medios Link: http://www.redbiblioucacue.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14548 Reserva
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Título : Como enseñar con proyectos integradores en la educacion primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Patricia Mollins, Autor ; Eduardo Silber, Autor ; Paula Castillo, Autor Mención de edición: 1a edición. Editorial: Buenos Aires : Circulo Latino Austral Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 816 páginas Il.: Cuadros, gráficos, ilustraciones Dimensiones: 20 x 28 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-1404-00-1 Nota general: incluye, indice general. Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACION PRIMARIA
PRODUCTOS LACTEOS
PROYECTOS INFANTILESPalabras clave: EDUCACION Clasificación: 370.1 Filosofía y teoría, educación para objetivos específicos, psicología Educativa Nota de contenido: Proyectos de aula.-- Por fin en el aula.-- Menú sano a la carta.-- Cómo somos por dentro?.-- Educación para la salud.-- Educación ambiental.-- Agua y la salud.-- Fabricantes de productos lácteos.-- Animales.-- S.O.S nuestro planeta nos necesita.-- De la naturaleza a la mesa.-- El sitio donde vivo: Mi lugar.-- Tierra Gaxia universo.-- Festival de Bailes y disfraces.-- Participar en la escuela y en el país.-- Encuentros entre distintas generaciones.-- Quimi-casos.-- Sida: un problema de todos.-- Programa de radio.-- Problemas en Caótica.-- Festival de ingenio.-- Una Función teatral.-- Nos vamos de campamento Link: http://www.redbiblioucacue.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43457 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12B01490 370.1 M726c Ej.4 12B01490 Libro Extensión La Troncal Extensión La Troncal - Carrera Psicología Disponible 16B01104 370.1 M726c 16B01104 Libro Sede Macas Sede Macas - Carrera Ciencias de la Educación Disponible 16B01105 370.1 M726c Ej.2 16B01105 Libro Sede Macas Sede Macas - Carrera Ciencias de la Educación Disponible 16B01106 370.1 M726c Ej.3 16B01106 Libro Sede Macas Sede Macas - Carrera Ciencias de la Educación Disponible Como lograr la disciplina en el aula y saber aprovecharla / Viviana Kleiman / Buenos Aires : Circulo Latino Austral (2007)
Título : Como lograr la disciplina en el aula y saber aprovecharla : para docentes de la enseñanza basica Tipo de documento: texto impreso Autores: Viviana Kleiman, Autor ; Marcelo Andiñach, Colaborador Mención de edición: 1a Edición Editorial: Buenos Aires : Circulo Latino Austral Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 376 páginas Il.: Ilustraciones. Dimensiones: 20 x 28 cm Material de acompañamiento: CD ISBN/ISSN/DL: 978-987-1404-01-8 Nota general: Incluye indice Idioma : Español (spa) Clasificación: DEMOCRACIA
DIDACTICA
PEDAGOGIA
PROYECTO DOCENTE
REDES ESCOLARESPalabras clave: EDUCACION INICAL Clasificación: 370.15 Psicología educativa Nota de contenido: Como convertir la indisciplina en parendizajes significativos.-- Democarcia en clase: mediacion y asamblea, valores.-- Cambios de actitud.-- Contenidos transversales.-- Redes escolares contra la violencia.-- Proyecto institucional: tutoria de alumnos. Link: http://www.redbiblioucacue.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14545 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16B00025 370.15 K63c 16B00025 Libro Sede Macas Sede Macas - Carrera Ciencias de la Educación Disponible Cómo mejorar el aprendizaje en el aula y poder evaluarlo / Nancy Falieres / Buenos Aires : Circulo Latino Austral (2007)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkManual practico para el docente de preescolar / Alejandra Erbiti / Buenos Aires : Circulo Latino Austral (2010)
PermalinkProyectos integradores en el preescolar / Silvia Rubin / Buenos Aires : Circulo Latino Austral (2009)
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