| Título : |
Educacion infantil contenidos, procesos y experiencias |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
María Carmen Sáinz ; Javier Argos, Autor |
| Mención de edición: |
3a ed |
| Editorial: |
Madrid : Narcea |
| Fecha de publicación: |
2001 |
| Colección: |
Educación Hoy Estudios |
| Número de páginas: |
314 p., 1 h |
| Dimensiones: |
24 x 17 cm. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-84-277-1241-6 |
| Nota general: |
Incluye indice de nombres
Indice analítico |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
EDUCACION INICIAL
ESCOLARIDAD
MOTRICIDAD
NIVEL INICIAL
|
| Palabras clave: |
EDUCACIÓN INICIAL PSICOLOGÍA EDUCATIVA |
| Clasificación: |
372.21 Educacion preescolar |
| Nota de contenido: |
Aspectos evolutivos.-- Bases biológicas del desarrollo psicomotor: la cría humana es mas que un mono desnudo.-- Educación afectivo-sexual: sexualidad infantil.-- La educación afectivo sexual en el currículo de la educación infantil.-- Del desarrollo al autogobierno mental.-- Aspectos didácticos.-- La matemática y su lenguaje.-- Poesía y escuela infantil, un binomio significativo.-- Del mundo sonoro al musical para los mas pequeños.-- El ámbito corporal en la escuela infantil.-- Asomarse a la imagen, La ventana audiovisual.-- De la mirada a la creatividad plástica.--El espacio en la escuela infantil.-- Escuela infantil y escuela primaria. entre la continuidad y el desencuentro. |
| Link: |
http://www.redbiblioucacue.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43544 |
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